Text

Filsafat Pendidikan Multikultural

---

Buku ini membahas konsep dasar, teori, serta landasan berpikir filosofis mengenai pendidikan dalam konteks masyarakat multikultural. Pembahasan berfokus pada bagaimana nilai-nilai kebudayaan, keberagaman, serta pluralisme dapat diintegrasikan ke dalam sistem dan praktik pendidikan guna membangun sikap toleransi, kesetaraan, serta pemahaman antarbudaya di lingkungan pendidikan.\\r\\nDAFTAR ISI\\r\\nPRAKATA PENULIS...................................................................... iii\\r\\nDAFTAR ISI..................................................................................... iv\\r\\nBAB I\\r\\nSEJARAH PENDIDIKAN MULTIKULTURAL.......................... 1\\r\\nA. Manajemen Pendidikan ........................................................ 1\\r\\nB. Filsafat Pendidikan................................................................ 11\\r\\nC. Hakikat Manusia ................................................................... 17\\r\\nD. Hakikat Kebudayaan............................................................ 29\\r\\nBAB II\\r\\nHAKIKAT PENDIDIKAN MULTIKULTURAL......................... 36\\r\\nA. Antara Pluralisme dan Multikulturalisme .......................... 36\\r\\nB. Sejarah Multikulturalisme .................................................... 38\\r\\nC. Hakikat Multikulturalisme ................................................... 46\\r\\nD. Hakikat Pendidikan Multikulturalisme .............................. 48\\r\\nE. Prinsip, Tujuan, Fungsi dan Perspektif Pendidikan\\r\\nMultikultural......................................................................... 53\\r\\nBAB III\\r\\nTEORI DAN PENDEKATAN PENDIDIKAN \\r\\nMULTIKULTURAL......................................................................... 59\\r\\nA. Teori Pendidikan Multikultural ........................................... 59\\r\\nB. Pendekatan Terhadap Pendidikan Multikultural............... 61\\r\\nC. Tahap-Tahap Integrasi Materi Multikulrural ke Dalam \\r\\nKurikulum.............................................................................. 70\\r\\nBAB IV\\r\\nPENGEMBANGAN PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DI \\r\\nINDONESIA .................................................................................... 83\\r\\nA. Pendahuluan.......................................................................... 83\\r\\nB. Kunci Pendidikan Multikultural: Melihat Orang Lain ...... 85\\r\\nC. Model Pengembangan .......................................................... 91\\r\\nD. Strategi Pengembangan ........................................................ 96 v\\r\\nBAB V\\r\\nAGAMA DAN PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DI \\r\\nINDONESIA..................................................................................... 101\\r\\nA. Kerangka Teoretis .................................................................. 101\\r\\nB. Perubahan Paradigma Pendidikan Agama ......................... 102\\r\\nC. Payung Hukum ..................................................................... 107\\r\\nBAB VI\\r\\nNILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM BERBASIS \\r\\nMULTIKULTURAL......................................................................... 114\\r\\nA. Pluralisme dan Multikulturalisme dalam Perspektif \\r\\nAgama Islam........................................................................... 114\\r\\nB. Nilai-Nilai Pendidikan Islam Berbasis Multikultural......... 120\\r\\nBAB VII\\r\\nNILAI-NILAI PENDIDIKAN KATOLIK BERBASIS \\r\\nMULTIKULTURAL......................................................................... 125\\r\\nA. Gereja Katolik Selayang Pandang......................................... 125\\r\\nB. Pandangan Gereja Katolik tentang Multikulturalisme....... 128\\r\\nC. Multikulturalisme dalam Dokumen Gereja Katolik ........... 131\\r\\nD. Pandangan Umat Katolik terhadap Multikulturalisme......\\r\\nBAB VIII\\r\\nNIAI-NILAI KRISTEN PENDIDIKAN BERBASIS \\r\\nMULTIKULTURAL......................................................................... 135\\r\\nA. Pendahuluan........................................................................... 135\\r\\nB. Pengertian Pluralisme, Multikulturalisme Dan Toleransi \\r\\nBeragama ................................................................................ 138\\r\\nC. Pentingnya Pemahaman Pluralistik-Multikultural dan \\r\\nToleransi Beragamadalam Perspektif Alkitab Di Tengah \\r\\nMasyarakat Plural Yang Berpotensi Konflik....................... 144\\r\\nD. Pendidikan Agama Kristen Yang Memuat Nilai-Nilai \\r\\nPluralisme, Multikulturalisme Dan Toleransi Beragama ... 154 vi\\r\\nBAB IX\\r\\nNILAI-NILAI PENDIDIKAN HINDU BERBASIS \\r\\nMULTIKULTURAL......................................................................... 160\\r\\nA. Pendahuluan.......................................................................... 160\\r\\nB. Kerangka Pemikiran.............................................................. 162\\r\\nC. Paradigma Baru Dalam Pendidikan Agama....................... 163\\r\\nD. Hindu dan Multikulturalisme .............................................. 165\\r\\nBAB X\\r\\nNILAI-NILAI PENDIDIKAN BUDDHA BERBASIS \\r\\nMULTIKULTURAL......................................................................... 175\\r\\nA. Pengantar ............................................................................... 175\\r\\nB. Maklumat Raja Asoka .......................................................... 175\\r\\nC. Bhinneka Tunggal Ika .......................................................... 179\\r\\nD. Ajaran Buddha tentang Multikultural................................. 181\\r\\nE. Nilai-Nilai Pendidikan Buddha berbasis Multikultural..... 182\\r\\nDAFTAR PUSTAKA....................................................................... 192\\r\\nBIODATA PENULIS....................................................................... 209

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370.1155

Penerbit

Banyumas : CV. Pena Persada., 2020

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9786236504

Klasifikasi

370.1155

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet 1

Subjek

filsafat
Ilmu Pendidikan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar